EL AULA DIGITAL MÓVIL
Uno de los objetivos para el MuCyT durante el curso 2016/17 fue la introducción de las TICs en el trabajo a realizar por parte de los alumnos. Esta había sido una de las demandas realizadas por los alumnos durante los últimos años a la que se ha respuesta a través de la introducción de nuevas actividades que requiriesen del uso del ordenador.
Documentos elaborados para cada una de las piezas del museo
Padlet creado para una de las piezas del Museo
Pero
esto no era suficiente, se pensó en ir un poco más allá y reforzar el
aprendizaje cooperativo mediante el uso de las nuevas tecnologías. Para
ello se realizó un trabajo de investigación y se optó por adquirir un
aula digital móvil formada por equipos Chromebook con pantalla táctil.
La elección ha resultado ser todo un éxito ya que desde el minuto cero
todos los alumnos con sus profesores se han puesto a trabajar
coopertivamente con estos equipos a través del entrorno de Google.
Armario de almacenamiento móvil.
Trabajando en el taller y en el aula.
Alumnos cooperando en el aprendizaje
LA BIBLIOTECA DEL MUCYT
Algunas
de las dificultades que encontraban los alumnos en el trabajo a
desarrollar en el proyecto del MuCyT era el poder encontrar propuestas
para realizar piezas nuevas, así como acceder a información fácilmente
comprensible sobre los fundamentos científicos de las piezas del Museo.
Durante
este curso académico 2016/17 los alumnos debían de profundizar aun más
en los contenidos teóricos de las piezas elaboradas por lo que se hizo
necesario realizar un trabajo previo de búsqueda documental.
Primeras adquisiciones para la biblioteca del MuCyT
Todo
el trabajo de recopilación dio lugar a LA BIBLIOTECA DEL MUCYT. La cual
dispone de una amplia variedad de publicaciones relacionadas con la
ciencia y la tecnología. Y que durante este curso se ha convertido en
una herramienta fundamental para que los alumnos puedan desarrollar con
éxito el trabajo encomendado.
